miércoles, 21 de septiembre de 2016

Contribuciones para el próximo número de El Guiniguada


La publicación electrónica El Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación (ISSN 0213-0610) solicita contribuciones para su vol. 26 correspondiente a 2017, que estará coordinado en su sección monográfica, por Mª Victoria Aguiar Perera y Josefa Rodríguez Pulido (ULPGC).

Se admiten contribuciones para las 3 secciones siguientes:

-Sección 1 (Monographic, de 950-2000 palabras) cuyo tema será Pestalozzi, un paradigma en recuerdo y homenaje al gran promotor de la pedagogía social, inclusiva e integral. Se aceptan breves reflexiones (con o sin epígrafes, pero obligatoriamente con referencias bibliográficas incluidas).

-Sección 2 (Artículos/Papers), con contribuciones (2700-5000 palabras) preferentemente en formato IMRyD (Introducción - Metodología - Resultados - Discusión).

-Sección 3 (700-1200 palabras) con Recensiones o Reseñas/Book Reviews de publicaciones fechadas a partir del año 2015.

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martes, 6 de septiembre de 2016

En el centenario de Roald Dahl (1916-1990)

Este año se celebra el centenario del nacimiento de Roald Dahl, y en la Biblioteca de Educación hemos querido comenzar este curso académico con una pequeña contribución a su memoria a través de una mesa temática que muestra las obras que, del autor, se encuentran disponibles en  la Biblioteca de Educación.

Roald Dahl nació un 13 de septiembre de 1916 en Cardiff (Gales). Su vida estuvo marcada por una serie de vivencias y aventuras que marcaron su carácter y muchas de ellas quedaron reflejadas en algunas de sus obras.  Roald Dahl  revolucionó la literatura infantil de mediados de los 60 del  siglo XX. Sus obras han sido traducidas a casi todas las lenguas y algunas de sus historias más famosas han sido adaptadas al cine con gran éxito (Matilda, Charlie y la fábrica de chocolate, El gigante bonachón...)
Roald Dahl falleció en Oxford (Inglaterra) el 23 de noviembre de 1990.

Roald Dahl en la Biblioteca de la ULL

martes, 2 de agosto de 2016

Boletín de novedades: julio 2016


El Boletín de novedades completo correspondiente al mes de julio  de 2016 puede consultarlo aquí. 





Además en nuestro tablero de Pinterest encontrará las novedades ingresadas durante el mes de julio en Biblioteca de Educación de la ULL, con la cubierta de cada libro enlazada a nuestro catálogo.




martes, 12 de julio de 2016

Cierre de la Biblioteca el viernes 15 de julio

Les comunicamos que todos los puntos de servicio de la Biblioteca estarán cerrados el próximo viernes, 15 de julio, debido a la celebración de la Jornada Informativa de Trabajo a la que asistirá nuestro personal al completo.

También les informamos que la 5ª planta de la Biblioteca General y de Humanidades (Campus de Guajara), cerrará el 14 de julio de 8:30 a 12:00 h. debido una actividad de trabajo que tendrá lugar en este espacio.


viernes, 8 de julio de 2016

Boletín de novedades: junio de 2016


El Boletín de novedades completo correspondiente al mes de junio  de 2016 puede consultarlo aquí. 




Además en nuestro tablero de Pinterest encontrará las novedades ingresadas durante el mes de junio en Biblioteca de Educación de la ULL, con la cubierta de cada libro enlazada a nuestro catálogo.





miércoles, 29 de junio de 2016

Formación de personas sordas signantes


Comienza la campaña de Crowdfunding "Fórma-t: competencias clave" de FUNCASOR  [Fundación Canaria para el Sordo].  Necesitamos tu ayuda para poder conseguir nuestro  objetivo y poder formar a personas sordas signantes para que puedan presentarse al examen de compentencias clave, formándose seguidamente en lo que ellas decidan y, como consecuencia, mejorar su empleabilidad. 






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jueves, 23 de junio de 2016

Literatura infantil en la Biblioteca de Educación




 La Biblioteca de Educación de la ULL cuenta con una colección de libros de literatura infantil y juvenil de más de dos mil títulos. Siguiendo a Teresa Colomer podemos definir este tipo de literatura como una suerte de iniciación de las niñas y niños al dialogo cultural, al imaginario colectivo establecido en cualquier sociedad a través de la comunicación literaria. De esta forma, tanto los libros creados especialmente para la infancia y la adolescencia como aquellos que por su difusión social se han manifestado como idóneos para este público, pueden convertirse en la puerta de entrada desde la infancia al mundo de la lectura.

En la colección de la Biblioteca de Educación más de quinientos títulos corresponden al tipo de álbum ilustrado, caracterizado por aunar en una misma página un contenido ilustrado o imagen y un contenido textual y que suele estar dirigido al público de edades más tempranas. 


Estos días estivales, en que ya los colegios han terminado sus clases, empezamos a recibir en la biblioteca algunas usuarias y usuarios muy especiales que consultan y disfrutan de estos fondos.

  La colección de libros pop-ups es especialmente atractiva